Voici ma programmation pour la période 1 de 2006-2007, je vais essayer de compléter au fur et à mesure avec des documents utiles...
A savoir, la lecture se fait à partir d'albums et l'étude des sons suit la progression du livre de Valentin le magicien, voir la page "code et combinatoire" pour télécharger les fiches.
En maths, j'ai Vivre les maths CP et CE1 de chez Nathan, je l'utilise pour la première fois....
Programmation
période 1 CP
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Lecture |
Ecriture
/sons |
Production
d’écrits |
Mathématiques |
Découverte
du monde |
Arts plastiques |
EPS |
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1. Du 4 au
9 /09 |
dossier complet à télécharger avec fiches de prép des sons à la semaine et les fiches références à mettre dans le cahier de sons
Fiches de lecture "J'ai rêvé que " à mettre dans le cahier de références ==> inspirée du site des Petits pas |
Les prénoms L’ alphabet |
Son prénom Lundi mardi |
Je m’appelle… |
Se repérer dans l’école Les nombres jusqu’à 5 Comptine numérique è 12 |
Se repérer dans le temps proche è les jours L’emploi du temps des cp-ce1 |
Affiche de la classe des cp-ce1 Le portrait è visage
+ représentation du corps |
S ’orienter dans l’école Jeux traditionnels : marelle |
2. du 11 au
15/09 libéré |
La classe L’alphabet Les prénoms. Les couleurs. |
Jeudi Vendredi samedi |
Un poème des couleurs « je suis rouge comme… » |
Comparer des collections Les nombres 1- 2
- 3 Les nombres 4 – 5 - 6 |
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3. du 18 au
23 /09 |
J’ai rêvé que 1 |
a |
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Déplacement codé Pb « plus » « autant » « moins » Le signe + |
L’automne |
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4. du 25 au
30 /09 |
J’ai rêvé que 2 jour de la semaine |
i |
Ecrire une règle du jeu : la marelle |
Ranger du 1er au dernier Le jeu de la marelle Les nombres 7.8.9. Les nombres jusqu’à 9 |
Les végétaux |
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5. du 2 au
6 /10 libéré |
J’ai rêvé que 3 |
l |
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Ajouter et enlever Coder une collection par une écriture additive |
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6. du 9 au
15 /10 |
J’ai rêvé que 4
halloween 1 et
sorcière |
r |
Inventer un repas de sorcière |
L’addition < 10 Tracer à la règle La suite des nombres è 12 |
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7. du 16 au
21/10 |
J’ai rêvé que 5
halloween 1 et
sorcière |
p |
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Jeu de la fenêtre caché Comparer des longueurs Reconnaître des formes |
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8. deux jours
23,24/10 |
révisions |
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Bilan 1 récréation |
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Programmation
période 1 CE1
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Lecture |
Ecriture Rév.
Sons 1 fiche
/ jour |
Production
d’écrits |
Cahier
de mots et
orthographe |
ORL |
Mathématiques |
Découverte
du monde |
Arts
plastiques |
EPS |
1. Du 4 au
9 /09 |
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Se présenter en une phrase (prénom, nom, age, adresse) |
L’alphabet |
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Se repérer dans le temps proche è les
jours / semaine / mois L’emploi du temps des cp-ce1 |
Affiche de la classe des cp-ce1 Le portrait è visage
+ représentation du corps |
S’orienter dans l’école Jeux traditionnels : marelle |
2. du 11 au
15/09 libéré |
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3. du 18 au
23 /09 |
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a |
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L’automne |
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4. du 25 au
30 /09 |
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i |
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Les végétaux |
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5. du 2 au
6 /10 libéré |
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l |
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6. du 9 au
15 /10 |
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r |
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7. du 16 au
21/10 |
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p |
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8. deux
jours 23,24/10 |
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